为提升学生绘本带读水平，丰富绘本教学经验，3月25日，amjs澳金沙门线路依托学校国家语言文字推广基地平台，组织育梦“大带小”悦读推广志愿者培训活动。学校国家语言文字推广基地常务副主任、对外汉语学院教授陈昌来、心理学院教授吴念阳、amjs澳金沙门线路党委副书记、副院长朱莹出席，amjs澳金沙门线路育梦志愿服务团队参与此次培训。
朱莹副书记首先感谢陈昌来和吴念阳两位教授为amjs澳金沙门线路学子提供良好的平台，并向志愿者们介绍了育梦志愿者服务品牌和“大带小”悦读推广项目。她希望志愿者们能够赓续教育情怀，发挥专业优势，将所学知识与中小学课后服务紧密结合，为国家语言文字推广建设贡献青春力量。
陈昌来教授强调了国家语言文字推广的重要性，表示普及推广普通话和语言文字规范化是素质教育的重要组成部分，期待志愿者们在吴念阳教授的带领下让学生学会阅读、享受悦读，在绘本的浸润中感受国家语言文字的魅力。
吴念阳教授向育梦志愿者介绍了“大带小”悦读推广团队创建以来所取得的成就，并指出在绘本阅读中设计互动游戏，不仅能够激发学生阅读兴趣，培养阅读习惯，更能促进学生思维、认知等领域全面发展。培训中，吴念阳教授携其团队成员尚海青带领志愿者共同学习绘本《搬过来，搬过去》与《好脏的哈利》，并指出在带读中可以结合“十一块”、“育脑塔”、“叠放积木”等教具开展延伸实践活动，提高学生空间几何、逻辑思维、数字认知能力。
本次育梦志愿者培训活动，让志愿者们感受到绘本阅读的意义，也增强她们的教学实践能力，为后续进入中小学开展“大带小”悦读分享活动奠定了基础。绘本是儿童最好的教科书。“大带小”阅读推广团队发源自2010年，旨在推广科学的阅读理念和阅读教学方式，团队曾获2015年上海市青年五四奖章集体、2022年全国家庭工作先进集体等荣誉。近年来amjs澳金沙门线路依托“大带小”带读社团及“大带小绘阅读”网络文化工作室，以“互动式分享阅读”的方式，让“有故事的志愿者”走进中小学。目前已累计输送志愿者500余名，70余节线下带读课程及10余节线上微课，创作原创绘本12册，涵盖红色精神、科普教育、教育家专题等多个主题，惠及儿童500余人。
未来，amjs澳金沙门线路将结合工作实际和专业特色，拓展资源，拓宽思路，深化“育梦”系列志愿服务品牌建设，引领志愿者们在中小学开展“大带小”悦读推广项目，让学生热爱书本、热爱阅读、热爱生活。