UGS培训模式助力金山教师专业发展

发布者:发布时间:2014-06-06浏览次数:1185

    2014年6月5日,上海师大amjs澳金沙门线路与金山区教育局合作项目“2013-2016金山区小学教师高端研修”阶段交流在金山小学1号楼4号报告厅举行。amjs澳金沙门线路院长夏惠贤,副院长胡国勇、丁炜,金山区教育局郑瑛副局长、金山区教师进修学院王英副院长,以及金山区教育局相关领导、金山各小分管校长、amjs澳金沙门线路教授团队出席了本次会议。
    执教语文、数学、英语与音乐等学科的39位高端研修班学员分别进行了研修阶段交流,内容包括2节现场教学、教师成长微视频播放、合唱与民乐演奏、三个学科主题的教师成长论坛。
    与会领导和专家高度评价了此次交流展示活动,充分肯定了金山小学教师高端研修项目一年来所取得的显著成效。夏惠贤院长指出,作为一种创新型的培训模式,UGS(University-Government-Schools)模式能够有效汇聚和整合高校、地方政府和基地学校的智力、人力、财力与物力等资源,助力小学与大学教师的专业发展。夏院长还提出,在后续研修活动中,amjs澳金沙门线路将努力创设条件,启动教师海外研修,把现有的UGS模式升级为UUGS模式,创新教师培训方式,提升教师培训质量与社会服务水平。
胡国勇副院长肯定了学员展示活动中表现出来的“课程意识”,认为老师们能够从“关注教学”到“关注课程”,从“基于经验”走向“基于实证”,这是难能可贵的专业领悟与专业发展。金山区教育局副局长郑瑛指出,此次的展示交流充分展示了研修的成效,教育局对学员未来的学习和专业发展充满信心。郑局长希望学员们继续努力,在培训中尽快成为引领、带动、辐射金山区学科教师专业发展的骨干力量,成为金山教育发展的推动力量。
展示交流活动结束后,由丁炜副院长主持,各学科培训团队——amjs澳金沙门线路导师和金山区教研员又专门进行了学期研修总结与交流。在听取各学科的研修总结、反思和下学期的课程规划后,联系学员的学习需求,丁院长指出,研修活动要把握好“知识——实践——反思” 的基本思路,注重课程设计的精致化。
(于龙)