由教育部义务教育学校校长专业标准课题研制组组编，顾泠沅和毛亚庆主编，原校长专业标准起草组成员编写的《校长的十二项专业历练——义务教育学校校长专业标准解读》已由北京师范大学出版社出版发行。本书系“教师工作系列丛书”之一，作为对《义务教育学校校长专业标准》的解读，在教育部教师工作司的领导下和指导下，编者按校长的六项基本职责列为六个部分，每一部分均分为专题导入、两项专业历练、专业知识与理解、拓展阅读和思考题组成。这十二项历练包括：第一项历练——诊断学校现状，制定发展规划；第二项历练——规划付诸实施，定期监测调整；第三项历练——建设校园文化，组织节庆活动；第四项历练——发挥主体作用，防范负面影响；第五项历练——统筹三级课程，减轻过重负担；第六项历练——深入听课指导，开展教研教改；第七项历练——建立研训制度，关注教师发展；第八项历练——落实师德规范，维护合法权益；第九项历练——凝聚班子合力，推进民主决策；第十项历练——健全组织管理，打造平安校园；第十一项历练——争取校外资源，接受改进建议；第十二项历练——引导家校合作，参与社会服务。我院陈建华教授承担了第一和第二项历练的编写，高耀明教授承担了第十一和十二项历练的编写。本书将用作全国义务教育学校校长培训或校长学习研究《义务教育学校校长专业标准》的权威参考文献。
（教育管理系）